In der Schule kam, um einen neuen Schüler lernen. Wie sich herausstellte, war er sehr smyshlen. Eines Tages erkannte, dass der Lehrer in der Klasse sitzen mit anderen Kindern, macht es keinen Sinn. Dann beschlossen sie, ihre Fähigkeit, den Anteil seiner geistigen Fähigkeiten zu verstehen und besser zu bestimmen, welche Klasse den Jungen bestimmen zu testen. Sie fragten ihn, und komplexe Beispiele wurden eine Minute, um Dinge zu durchdenken und notieren Sie die Zeit gegeben, da er die richtigen Antworten gab.
